Adaptação do Modelo Pre-K RTI ao contexto brasileiro da educação infantil: desafios e perspectivas
MIRANDA, M. C.; TOLEDO-PIZA, C. M. ; ASSENCO, A. M. C. ; LYRA, P. V. ; PIRES, I. A. H. ; SILVA, E. C. C. ; SOUSA, A.L. ; BUENO, O. F. A. . Adaptação do Modelo Pre-K RTI ao contexto brasileiro da educação infantil: desafios e perspectivas. NEUROPSICOLOGIA LATINOAMERICANA, v. 11, p. 30-42, 2019.